こんばんは。塾長の鈴木です。さて、またトイレネタ復活です。残念なことに、また詰まっているのですが、おそらく、まだ完全には治っていなかったのではないかと思われます。ということで、１．ポンプ式バキューム２．溶解剤３．ワイヤーまで行い、水の流れは復活したのでそこまででした。用意だけして、使用しなかった、４．従来型ラバーカップを用いて挑戦です。「はぁ・・まだダメだったのか・・。」と落ち込んでも仕方ありませんので、立ち向かうまでです（笑）それでだめなら、５．高圧バキューム、それでもだめなら、６は業者を呼ぶしかないですね・・。５は高価なので、５と６で迷うところです。
こんばんは。塾長の鈴木です。明日から、多くの学校が始まりますね。本当に、１２月１月はあっという間に過ぎます。入試も間近ですが、抜けがないか、一つずつ確認です。最後の最後まで気は抜けませんので。
こんばんは。塾長の鈴木です。学校も皆、そろそろはじまりますね。冬休みの宿題などを終えたでしょうか。もうすぐ入試、定期テストです。とにかくやれること、すべてやる。ただ、それだけです。
こんばんは。塾長の鈴木です。今日から仕事はじめという方も多かったかと思います。また、学生であれば、もう少ししてからですね。さて、勉強の仕方というのも、人によって合う合わないというものがあります。例えば、英語であれば「単語を覚える」というのは、人によっては意味がない、という人もいますし、「まずは単語からだ」という人もいます。これは、実はどちらも正解です。といいますのは、人によって、勉強に使う時間や、また目指すところが異なるからです。勉強を普段からする人であれば、単語だけを覚える時間など、無駄な時間でしかないでしょう。しかし、入試前やテスト前を中心に勉強をする人であったり、会話中心であれば、単語とそこについている基本文を完全に覚えることでもかなり力になります。単語力がついていれば、少なくとも、会話では、単語をつなげれば伝えることが出来ますし、長文を読むときにもなんとなくの意味をとることはできます。しかし、単語力がなければ、いくら構文を覚えていても全く使うことが出来ません。どういった勉強方法が良いのか。それもまた、自分に合った方法を見つけることが大切です。それも試行錯誤でしょう。やってみて、「自分には合わない」とか、「自分に合う」というものがわかるものです。そして、その正解は、人によって異なります。
こんばんは。塾長の鈴木です。前にもここで書いたことがあるかもしれませんが、「モノや場所の持つ力」というものがあると思います。例えば、自分の経済状態にかかわらず、一流のホテルに泊まるようにする、ということは、大切なことのように思います。それは場所が持つ力というものがあると思うからです。会社のお金であれば、極力安いところにするのは当然です。しかし、そういう時は、自腹を切って、一流のホテルに泊まるようにします。一流のホテルというのは、やはりそこに見合った人たちが来ます。そして、そこで接客する従業員の方たちもまた一流の接客をしてくれる可能性が高いです。そこで何を感じるのか、何に気付くのか、何が身に着くのか、人によって異なると思います。旅行などでもそうでしょう。お金がないから安いところにしか泊まれない、というのであれば、旅行に行く頻度を減らしてでも、良いところに泊まるようにする。これが、一流を身に着けることの出来る一つの経験になるものならば、きっと、価格以上のリターンはあると思います。
こんばんは。塾長の鈴木です。何かを選ぼうとするとき、トントン拍子で進む、ということがあると思います。特に大きな節目になるようなものや、大きな買い物ですね。例えば、家、車、結婚…などでしょうか。結婚などは一人でしたいと思っても出来るものでもありませんし、家を買うときも、そう簡単に買いなおしたりするものでもありませんので、慎重に選ぶものかと思います。車は家に比べれば一般的には安いものですが、１年に何回も買うということは少ないでしょう。数年に１度くらいではないでしょうか。こういった、慎重（？）に選ぶものほど、本当に正解の時にはトントン拍子で進むもののように思います。家なども、３年間探した、という人よりも、多くは、思い立って見に行って、すぐ買ったという人の方がより正解をつかめる確率が高いように思います。結婚にしても同じですね。条件を良く見極めて、失敗しないように慎重に・・というよりも、良く相手のことは知らなかったけど、この人が結婚相手のように思う、みたいに、出会って数回や、または出会って数か月で結婚、というような形もあるわけですし。恐らくそういった、「トントン拍子」というのが起こるのは、「直感」がはたらいているからかと思います。本当に「良くわからないし、不安がいっぱいだけど」と思いながら、家を買ったり、結婚相手を選ぶということはないでしょう。ですので、あまり、「条件探し」に慎重になるよりも、自分の直感を使うというのは、大切なことのように思います。家電を買うのであれば、「必要な機能」を求めるのは当然かと思いますが、「人」や「家」は考えてもなかなか先まで見通せるものではないですし。
こんばんは。塾長の鈴木です。今日は（日付変わっていますが）、初売りがさまざまなお店で行われていました。良いものを安く買うことが出来れば、嬉しいですよね。さて、三人寄れば文殊の知恵、とも言いますが、なんでも、「自分でやろう」とすることは、基本的には、あまり良いことではありません。勉強など、自己完結できるものについては良いですが、社会人になって、仕事をする、といったときには、どれだけ周りを巻き込んで、ある方向に進めるか、ということが大切になります。どれだけ、ある個人の能力が高かろうと、一人一人の持っている時間は２４時間しかありませんから、周りの人と協力して行うことで、２倍、３倍、４倍と一人一人が別々に行うよりも、大きな成果を出すことが出来るようになります。そのためには、やはりコミュニケーションが必要です。コミュニケーション不足であれば、２人、３人でやってもかえって成果が低くなるということもあり得ます。協力するなかでの人と人をつなげるものは、コミュニケーション、つまりは自己開示です。良くわからない、という人は信頼されません。安心できる人というのは、自己開示が出来る人です。
明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。塾長の鈴木です。私がアドバイスすることの一つに（このネタは生徒さんには言うことはありませんが）、「自分の気持ちを変えることは難しいかもしれないが、行動は変えることが出来る。行動が変われば気持ちも変わる」ということがあります。時々、ここにも書いていますが、例えばいつも悪い方、悪い方にばかり考える人は、そういう人たちがとるような行動をとっています。ネガティブな考え方の人の行動というのは、ありとあらゆることに不平不満を言うとかですね。もっとも、言っている本人にその自覚はないかもしれませんね。いわゆる考え方のクセというのがありますが、それも一つの性格というものです。そういう人は基本的に「悪い方悪い方へ物事持っていく」、「考え方」と「行動」をしているのです。だから、自分の目の前の物事がうまくいかないのです。その「考え方」を変えるというのは、何年にもわたってそのように選択していますので、その「考え方」を変えるというのは難しいものです。しかし、「否定的な事を言う」ということをやめる、これは出来るはずです。また、機嫌を良くしたければ、鼻歌を歌ったりするというのも有効ですね。これも気持ちを変える前に、行動を変えるということの一つの事例です。結局のところ、人生というものは、自分自身が作っていますので、「他人のせい」というのは何一つ存在しません。周りに起きている、「自分にとって不都合なことは他人のせいだ」と思っている限り、物事は好転しません。なんらかの出来事を起こしたのは「他人のせい」という例もあるのかもしれませんが、「解決するのは自分しかいない」ということです。他人を変えようなんていうのは、出来るわけがないんです。他人を変えようとするから、お互い傷つくわけです。自分が変わるから他人が変わるのです。自分の考え方を変えるために、まず、行動を変えるということです。
こんばんは。塾長の鈴木です。早いもので、まもなく、２０１４年も終わろうとしております。いよいよ２０１５年、教室としましても開校して４年目を迎えます。いつも考えていることは、この「勉強」というものを通じて、５年後、１０年後に役立つようにするためには何を伝えたら良いか、ということです。問題を解くための「公式」や「解き方」など、そんなものは、１０年後、２０年後にはなんの役にも立ちません。例えば、中学生で学ぶ「２次方程式の解の公式」を知っていたところで、２０年後までに使うことは通常皆無でしょう。英語にしても、語学というものは意志伝達のツールであり、文法を意識しながら発するものではありません。テストにおいては文法を暗記する必要はありますが、会話の場合は、基本、単語のウエイトが大きく占めます。そもそも、いちいち、日本語に訳してやりとりするものでもありません。どの科目にしても、そういった様々な「矛盾」をかかえているわけです。このような事は誰しもが気づいていることかとは思います。「勉強とは何か？」点数をとるためには、言うまでもなく「パターン学習」です。確実に解くことが出来る問題を１題でも増やす。しかし、それだけで良いのか。そこに何をプラスアルファすることが、この教室に通った意味になるのか・・。「わかる」→「解ける」→「？？？」この次のステップを見つけていきたいと思います。従来の考えで言えば、この「？？？」には「面白い」が入るかもしれませんが、私は、この「面白い」は、「わかる」よりも前の段階にあって欲しいと思います。さて、最後になりますが、今年は大変、お世話になり、ありがとうございました。また、来年もよろしくお願いいたします。良いお年をお送りください。
こんばんは。塾長の鈴木です。教室は年内は今日まででした。今年もありがとうございました。今までは中学生がメインでしたが、２０１４年は小学生の生徒さんが増えてきました。小学生の場合は、学校の授業も進むのが遅い分、難しい問題も解けるように、というよりも、基本を着実にというところがあります。中学受験の子はもちろん、それだけでは足りませんが、受験をしない生徒さんにおいては、まず、算数においては、足し算、引き算、小数、分数が正しく計算できること。これが、やはり大切です。学年がまだ低いうちは、苦手なところがあっても、まだ学んでいることが少ないので、比較的すぐに埋めることが出来ます。小学生のうちから見させていただくという場合は、長期的視野を持って、勉強を見ることが出来ますので、それもまた、楽しみです。